期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改背景下中学语文作文指导方法的创新
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中学语文教育教学活动开展实施的整个过程当中,作文教学内容是学科教学期间关键构成,新课改教学背景下,在素质教育教学理念深入人心发展的情形下,注重中学生作文创新能力的培养,逐渐成为学科教学目标的重要组成。为从根本上强化提升学生的作文水平,满足新课改背景下学科教学发展需要,注重并积极创新中学语文作文指导方法,逐渐成为语文教师关注研究内容的重要组成。
作者
冷倩倩
机构地区
山东省栖霞市实验中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第13期19-19,共1页
关键词
新课改背景
中学语文
作文指导
方法创新
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
12
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
胡蓉.
中学语文作文教学策略[J]
.科学大众(智慧教育),2019(6):34-34.
被引量:2
2
束宝平,沈惠珍.
浅谈中学语文作文教学策略[J]
.读与写(教育教学刊),2019,0(6):94-95.
被引量:2
3
范瑞娟.
中学语文作文教学困境分析及对策研究[J]
.学周刊,2018(33):133-134.
被引量:12
二级参考文献
7
1
郑承祚.
中学作文教学现状分析及其对策[J]
.扬州教育学院学报,2002,20(1):66-69.
被引量:10
2
孙新安.
新课改下初中语文教学中的情感教育[J]
.科教导刊,2012(5):116-116.
被引量:63
3
陈玉红.
浅析初中语文教学中的多元化教学方法[J]
.学周刊(下旬),2012(9):80-81.
被引量:125
4
武玉龙,张丽萍.
初中语文作文有效教学探微[J]
.现代教育科学(普教研究),2013(1):168-169.
被引量:75
5
冯海燕.
初中语文作文教学现状分析及对策[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(11):87-87.
被引量:5
6
李进仓.
中学作文教学策略[J]
.宁夏教育,2018,0(6):55-56.
被引量:3
7
马凤岐.
写作不止语文事——关于我国中学作文教学的几个问题[J]
.课程.教材.教法,2018,38(8):68-74.
被引量:14
共引文献
12
1
李韵秋.
初中语文作文教学困境分析及对策研究[J]
.中华活页文选(教师),2020(8):37-38.
被引量:1
2
林翠.
中学语文写作教学困境与对策分析[J]
.儿童大世界(教学研究),2018(12):61-61.
3
陈紫军.
初中语文教学中学生作文能力培养和提高的研究[J]
.中学生作文指导,2018,0(14):12-12.
4
田茜茜.
浅谈中学语文作文教学困境及对策[J]
.中学生作文指导,2019,0(1):19-19.
5
刘杰.
以"真"为基础的初中语文作文活动的教学策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(5):20-20.
6
闫建明.
初中语文作文创新学习探究[J]
.科学咨询,2019,0(39):75-75.
被引量:5
7
赵江华.
清水出芙蓉天然去雕饰--浅议作文课教学的返璞归真[J]
.中学生作文指导,2019,0(21):12-12.
8
曾惠玲.
中学语文作文教学困境分析及对策探究[J]
.考试周刊,2020,0(21):21-22.
被引量:1
9
刘芸.
高中语文作文教学中存在的问题及方法探析[J]
.中学生作文指导,2019,0(29):37-37.
10
万国平.
中学语文作文教学策略探究[J]
.中学生作文指导,2019,0(29):38-38.
同被引文献
4
1
周长平.
新课改下初中语文作文指导的有效策略探析[J]
.课外语文,2019,0(12):99-100.
被引量:1
2
杨晓钟.
浅谈新课改下初中语文中作文的有效教学[J]
.文理导航,2020,0(4):10-10.
被引量:1
3
陈之祥.
新课改背景下初中语文作文教学探微[J]
.中学生作文指导,2019,0(33):2-2.
被引量:1
4
黄森苗.
新课改下初中语文作文教学方法研究[J]
.中国农村教育,2019,0(8):92-93.
被引量:13
引证文献
1
1
沈海洵.
浅谈新课改下初中语文作文指导的方法[J]
.语文新读写,2020(20):181-181.
1
姚正琴.
浅析初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径[J]
.考试周刊,2019,0(51):75-75.
被引量:1
2
谷明朗.
趣味教学在高中田径教学中的实施[J]
.数码设计,2017,6(12):170-170.
3
许玉霞.
数学思维能力在高中数学教学中的培养[J]
.当代教研论丛,2019,0(6):56-56.
被引量:2
4
王彬彬.
极课大数据在小学数学教学中的运用[J]
.当代教研论丛,2019,0(6):108-108.
5
刘玉红.
新型数学观下对小学数学教学有效性的研究[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(13):71-72.
被引量:2
6
孙硕.
小学数学学生逻辑思维能力的培养策略探析[J]
.好家长,2019,0(33):166-166.
7
马守锋.
寓教于乐,提高小学数学教学有效性[J]
.明日,2019,0(11):0317-0317.
8
郑忠银.
小学数学教学有效性的缺失与重建[J]
.新纪实·学校体音美,2019(7):59-59.
9
赵东梅.
浅谈公路工程中的养护管理现状及解决方法[J]
.建材与装饰,2019,0(26):273-274.
被引量:5
10
康建广.
核心素养下初中课堂小组互助合作探索与研究[J]
.新智慧,2019,0(10):7-7.
中学生作文指导
2019年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部