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浅谈让学习发生在学生身上
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摘要
随着新课改革的不断深入,新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观、认识观等的不断变化,促使广大教师必须打破传统教学的围栏,努力去实践新课程理念,探索出适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的教学方式,让课堂教学绽放出新光芒。
作者
石庆莉
机构地区
贵州省黔东南州黎平县第六中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第13期92-93,共2页
关键词
新课改革
科学性
学习理念
学习方式
快乐
自主
学习
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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