“核心素养”视角下小学语文教师教学能力建构路径

随着现代社会的逐渐发展,“核心素养”正成为人们越来越关注的话题,人们对核心素养的研究和探索也越来越深入。关于“核心素养”这个问题,人们在许多方面的研究都关乎到这个问题,尤其是对于如何发展并培养学生的核心素养问题,在教育界一直是受人瞩目的问题。核心素养也意味着综合素养,教师在应导学生学习和思考问题的同时,也要思索如何提高学生的综合素养。