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初中语文教学中人文素养的培养探究
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摘要
在初中教学中,语文学科所占据的位置是不可取代的。在传统的教学模式中,一些教师在入学压力的影响下,注重教材的基本内容,不重视培养学生的人文素养修养,语言知识枯燥抽象,学生学习语言的兴趣不高,因此教师应积极改变教学模式,全面培养学生的人文素养,提高教学质量。教师应引导学生主动学习和分析,使学生形成正确的人生观和价值观,实施和渗透素质教育,促进学生的全面发展。
作者
钟旭
机构地区
四川省乐至中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第13期119-119,共1页
关键词
初中语文
人文素养
意义
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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