师生互动在小学语文教学中的有效运用分析

语文是我国教育教学体系中的基础性课程之一,对于学生的语言素质提升具有重要意义。在小学语文课堂教学活动中进行合理的课堂互动,能够帮助学生正确认识语文课程,同时在有趣的活动中激发学生的学习兴趣,从而提升课堂教学的效率和质量。因此,本文基于素质教育理念的要求,对互动教学与小学语文课堂教学活动结合的意义进行了探讨,同时分析了师生互动在语文教学中的运用策略。