浅析小学六年级语文课堂有效教学的方法

新课程标准的推广和普及使得素质教育理念逐渐深入人心,有利于帮助教育工作者重新规划教学目标和任务,用最符合学生发展需求的方式来提高教学的有效性,继而促进学生知识素养和综合能力的发展和提升。在此趋势下,小学六年级语文教师首先要意识到该阶段教学工作在衔接小学和初中教育中的重要作用,然后结合新式教育政策和理念来设计多元、灵活的授课方案,由此切实提高语文教学工作的成效,进一步增强学生的人文素养。