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小学班级管理的有效策略和方法
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摘要
小学阶段是学生走入社会的第一个关卡,学生通过在班级中的学习和生活,能够对社会基本规则进行掌握,为学生将来走入工作岗位奠定良好的基础。在班主任进行班级管理的过程中,应重视学生的身心发展情况,对学生进行关爱,促进学生的全面发展。在本文中,笔者将从班级管理实践入手,探索小学班主任班级管理的有效策略和方法。
作者
曾兰莎
机构地区
重庆市渝北区天一新城小学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第13期179-179,共1页
关键词
小学班级管理
有效措施
方法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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