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三角函数的诱导公式教学实录与反思被引量：1

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摘要 1基本情况,1.1授课对象,学生来自四星级重点高中实验班,基础很好,有较强的自学能力、推理能力与运算能力.1.2教材分析,本教学内容为苏教版高中数学必修4第1章《三角函数》中第2单元第3节“三角函数的诱导公式”的第1课时,教材分析如下.

作者闫振仁

机构地区江苏省赣榆高级中学

出处《中学数学月刊》 2019年第8期5-8,共4页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词三角函数诱导公式教学实录教材分析高中数学自学能力运算能力推理能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学月刊

2019年第8期

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