古典诗词与流行歌曲融合对传诵经典的启示

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摘要 “苔花如米小,也学牡丹开。”在央视文化节目《经典咏流传》上,支教老师梁俊将清代袁枚的诗作《苔》改编成歌曲,与孩子们一起吟唱,唱哭了无数观众。古典诗词进入现代流行歌曲的创作是一种别具特色的现象。古典诗词如何跨越时空与流行歌曲进行融合?有何现实意义?对我们今天传诵经典诗词有哪些启发?这些问题值得语文教师思考。

作者代浩静

机构地区河南省洛阳市教师进修学校

出处《语文天地》 2019年第19期68-69,共2页

关键词流行歌曲古典诗词诵经文化节目经典诗词语文教师老师支教

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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