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激发小学生文本阅读兴趣的策略

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摘要 《语文课程标准》特别强调:阅读教学的重要性,在小学语文阅读课堂上,组织学生进行有效阅读非常重要,只有这样学生才能够深入透彻地理解作者,融入其中的情感,并就此形成良好的思维能力以及人文情怀.在小学语文课堂教学中,教师要善于采取以下三大策略激发学生文本阅读的兴趣.
作者 周丽萍
出处 《语文天地》 2019年第21期55-56,共2页

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