情感教学在语文课堂上的应用

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摘要情感在初中的语文教学活动中扮演着十分重要的作用.培养学生的情感意识,引领学生体会理解文章的中心思想和作者当时的心境,让学生能够领悟文字的情感含义,是语文教学的一项核心任务.它不但可以提升学生学习语文的兴趣,而且可以促进学生对于语言文字的理解,它在语文教学过程中扮演着重要的角色.初中语文教师在日常教学中应该重视情感教学,从教师自身、课堂氛围、课外拓展三方面改善课堂教学模式,培养学生的情感,增强学生学习语文的兴趣.

作者熊培翀

机构地区江西省南昌市湾里区第二中学

出处《语文天地》 2019年第20期21-22,共2页

关键词情感教学语文课堂语文教学过程学生体会应用课堂教学模式语言文字语文教师

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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