小组合作学习法在课堂教学中的运用

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摘要通过大量的实践证明,小组合作学习法在初中语文课堂的教学中有很好的效果,一方面活跃了教学氛围,学中有乐,乐中有收获;另一方面带动学生的积极性,让学生提高自主学习能力.小组合作学习法很有价值,值得教育工作者重点关注,本文结合实际教学经验提出一些关于小组合作学习法的探讨.提出三个关于如何在实际教学中应用小组合作学习法的例子,来解释小组合作学习法在初中语文课堂教学的卓越性,希望促进学习法的发展推广.

作者柳书林

机构地区河北省石家庄市灵寿县慈峪中学

出处《语文天地》 2019年第20期23-24,共2页

关键词小组合作学习法语文课堂教学自主学习能力教育工作者教学氛围实际教学教学经验卓越性

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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