新时代背景下的礼孝文化研究和实践

为适应教育发展方式转变的新形势,我们提出了“新时代背景下的礼孝文化(简称新礼孝)”的概念。我校理念中的“新礼孝”,是传承中国传统礼孝而又不拘泥于此的“礼孝”,衍生出许多新的内涵。根据学校自身的情况,构建了“新礼孝”课程体系,通过一系列综合实践课程,整合学科和校内外资源,推动“新礼孝”校园文化向纵深发展。