用唯物史观端正历史教学

历史教学中,如何看待历史问题?如何评析历史价值取向?这就涉及历史观的问题。唯物史观下的历史事实是客观的,而对历史知识的表述却是主观的,在历史教学中,教师要把握唯物史观的评判标准,向学生客观呈现历史,展示历史的真实。