摘要
“道德讲堂”是以推进社会主义核心价值体系建设为根本,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育为重点,弘扬传统美德,突出“善诚孝强”四个字,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教育身边人”为主要形式,学习和传播凡人善举,倡导修身律己,引发人们道德自觉,是群众自我净化心灵、自我提升的有效平台。随着社会各单位对“道德讲堂”的重视,社会道德风尚已逐步从书本上走入人们生活中。近两年,各学校也相继开设了“道德讲堂”课,虽是小小的一堂堂课,但通过实践证明,对学生的教育作用非常大,是学校对学生进行思想教育的有效途径,也是学校推进德育的有利抓手。
