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让课外阅读助力学生语文素养的发展
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摘要
课外阅读是拓宽学生视野、丰富学生语文知识、提高学生人文素养的重要途径。课外阅读应强调学生的自主性激发,要关注课外读物的选择和推荐,要促进学生从阅读中提炼、分析、挖掘、发展综合能力。
作者
严金秀
机构地区
甘肃武威市民勤县第四中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2019年第8期77-77,共1页
关键词
高中语文
课外阅读
综合素养
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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