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ESA教学法在中职英语微课设计中的应用初探
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1
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摘要
本文介绍了著名英语教学专家杰里米·哈默的ESA三要素(投入Engage、学习Study、运用Activate)以及三种不同的教学模型,即直线型、反弹型、杂拼型。本文结合中职英语听说课微课设计实例研究了ESA三要素应用于中职英语微课的可行性,从而说明ESA教学模式是一种有利的教学方法,能够获得有效的课堂教学效果。
作者
周毓
机构地区
广州市旅游商务职业学校
出处
《英语广场(学术研究)》
2019年第9期127-128,共2页
English Square
关键词
ESA教学法
微课设计
中职英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
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