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着力提升专业素养,助推学校高质量发展

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摘要提升校长的专业素养,主要是要培养三种能力,即规划学校发展的能力、领导课程教学的能力和引领教师成长的能力.规划学校发展的能力,是校长专业素养的灵魂;领导课程教学的能力,是校长专业素养的关键;引领教师专业成长的能力,是校长专业素养的体现.每一位校长都应该加强日常修炼,学思结合,"做"而论道.

作者齐光伟

机构地区湖北省襄阳市第三十五中学

出处《教学管理与教育研究》 2019年第14期121-122,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词校长素养规划学校发展领导课程教学引领教师成长

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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教学管理与教育研究

2019年第14期

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