摘要
随着信息技术的高速发展和新课改的执行,翻转课堂在教育界应运而生,备受社会关注。虽然近些年城市化进程加快,但是我国农村人口数量依旧是一个庞大的数字,因而有关农村中学的教育创新实践成为教育界的一项重要课题。结合多年的工作经验,对翻转课堂加以介绍,阐述这种新型的课堂模式在农村中学中的具体实践效果,并提出一些意见,仅供参考。
出处
《教育信息化论坛》
2019年第6期24-24,共1页
Educational Informatization Forum
基金
甘肃省武威市2017年度“十三五”教育科学规划课题“翻转课堂在农村中学的实践研究”(课题号:WW[2017]GH324)