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对基于Web2.0技术在高校计算机课程教学模式改革分析 被引量:1

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摘要 Web2.0技术的应用,使越来越多的领域的智能化得到完善,并有了新的突破。本文介绍Web2.0技术的交互性、非竞争性以及自足性,分析了高校计算机课程教学模式存在的问题,根据Web2.0技术的优势提出了以人为本、建立网络学习社区、创建教学平台以及虚拟公司的搭建等方案,以期达到运用Web2.0技术对高校计算机课程教学模式的改革。
作者 王弋
出处 《教育信息化论坛》 2019年第6期62-63,共2页 Educational Informatization Forum
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