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对基于Web2.0技术在高校计算机课程教学模式改革分析
被引量:
1
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摘要
Web2.0技术的应用,使越来越多的领域的智能化得到完善,并有了新的突破。本文介绍Web2.0技术的交互性、非竞争性以及自足性,分析了高校计算机课程教学模式存在的问题,根据Web2.0技术的优势提出了以人为本、建立网络学习社区、创建教学平台以及虚拟公司的搭建等方案,以期达到运用Web2.0技术对高校计算机课程教学模式的改革。
作者
王弋
机构地区
湖北中医药高等专科学校
出处
《教育信息化论坛》
2019年第6期62-63,共2页
Educational Informatization Forum
关键词
WEB2.0技术
计算机教学
网络学习社区
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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