摘要
党的十八大报告把立德树人作为教育的根本任务。基于对立德树人内涵的深刻理解,得出在教育过程中渗透道德教育,不仅要通过学校教育,还要结合家庭教育。文章从立德树人的含义及其必要性出发,分别阐述了立德树人与学校教育、家庭教育的关系、家校合作对学生的影响,结合立德树人与家校合作的相互作用,立德树人离不开家校合作的推动,使学生从本质上理解和吸收道德教育的精髓,使立德树人的内涵作用于受教育者的思想中,道德教育才不居于表面,而是扎根本质,由外而内渗透,由内而外释放,突出其时效性。
出处
《教育信息化论坛》
2019年第6期90-92,共3页
Educational Informatization Forum
基金
义务教育学校委托管理对校长领导力影响研究。湖北省普通高校人文社会科学重点研究基地“湖北中小学素质教育研究中心”研究成果(项目代码:090-044035)