利用多媒体指导学生批改作文

目前,在不少学校,作文批改仍不规范。要么教师看一遍作文,写上不痛不痒的几句评语,要么让学生自己批阅,写上教师规定的不少于几点的意见或建议。这样的作文批改对提高学生的作文水平,收效甚微。那么怎样才能规范学生的作文,让学生知道教师在批改作文时应注意的哪几个方面,他们在写作时就能有的放矢,写出规范的作文来。我们可以通过多媒体演示批改,让学生看了后知道教师在批改作文时注意的几个方面。