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多媒体条件下探究模式在小学数学中的应用
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摘要
作为一名数学教师,我们应该在教育岗位上为国家培养具有创新能力的栋梁之才。现在利用电脑、手机等各种多媒体教学模式种类繁多,文章对多媒体探究式教学模式的相关内容进行了阐述、展开探讨。
作者
黄活明
机构地区
广东省清远市佛冈县振兴小学
出处
《教育信息化论坛》
2019年第6期167-167,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
探究式
教学情境
设问
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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