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培养科学表达能力提升化学学习质量

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摘要初中化学教师要关注学生科学表达能力的培养,这一操作能有效提升学生的探究效率本文结合实践指出,教师在教学中应该积极构建学生乐于表达的氛围,引导学生在阅读中培养表达能力,并通过问题设计激起学生主动表达的欲望.

作者魏小红

机构地区江苏省南通市启秀中学

出处《数理化解题研究》 2019年第23期80-81,共2页

关键词表达能力培养策略初中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第23期

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