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风景这边独好——例析平面图形背景下的向量数量积问题

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摘要本文就活跃在平面图形中的向量数量积运算问题举例一二,旨在揭示其解题的规律性,为高三复习的广大一线教师提供一个方向与参考.

作者廖达凡

机构地区江西省大余中学

出处《数理化解题研究》 2019年第22期34-35,共2页

关键词平面几何图形向量数量积

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第22期

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