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用“小行动”创造积极向上的班级生活

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摘要 一个班级就如同一个家。家是最安全最温暖最自由的场所,是心灵的港湾,是爱和责任生根发芽的热土,是创造新生活的根据地。无论是教师还是学生,在这个家里都会享受作为主人的骄傲,都会为家的兴旺感到自豪。班级生活是需要师生一起用心创造的,而班级生活的创造,重要的目的就是让学生鲜明地感受到——班级,是属于大家共同拥有的家。
作者 李竹平
出处 《师道(人文)》 2019年第8期38-39,共2页

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