摘要
文章以笔者所主持的智慧教室建设为例,阐述了“智慧教室”系统的内涵与特征、系统架构、功能模块。根据脑科学、人体工程学、学习分析学的前沿理论和新生代的教育者与学习者的特点,结合实际需求,提出运用物联网、云计算、大数据等先进信息技术构建“智慧教室”系统的技术路线和实施方法,提供了“智慧教室”整体解决方案。
作者
林德力
张贤金
童碧青
LIN De-li;ZHANG Xian-Jin;TONG Bi-qing
出处
《福建教育学院学报》
2019年第7期122-128,共7页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
福建省电化教育馆教育信息技术研究2018年课题“高等院校智慧教室建设的研究”(课题编号:FJDJ1857)