期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对教学成果奖申报中若干问题的分析与建议
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
1994年,国务院颁发了《教学成果奖励条例》,教学成果奖与自然科学奖、科学技术进步奖、技术发明奖、哲学社会科学奖并列为国家级五大奖项。2014年以前,教学成果奖评选主要在高等教育领域进行,其后开始分为基础教育、职业教育、高等教育三大类别。其中,基础教育包括学前教育、义务教育、普通高中教育;职业教育包括中等职业教育和高等职业教育;高等教育包括高等教育阶段的学历教育与非学历教育。
作者
于雷
郭霏霏
机构地区
全国高职研究会专家委员会
泉州职业技术大学
出处
《江苏教育》
2019年第52期16-19,共4页
关键词
教学成果奖
申报
分析与建议
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
12
引证文献
3
二级引证文献
2
同被引文献
12
1
黄一顺,蒋香仙.
国家级教学成果奖评奖的现状与趋势研究[J]
.中国大学教学,2013(9):86-89.
被引量:35
2
陆国栋,徐展斌,张聪,张振良.
高等教育国家级教学成果奖获奖现状分析及培育途径研究[J]
.中国高教研究,2015(3):26-30.
被引量:37
3
吕立杰,张鹏.
我国各省份高等教育教学竞争力研究——基于国家级教学成果奖的分析[J]
.西北师大学报(社会科学版),2018,55(4):91-97.
被引量:17
4
曾令鹏,耿丹青,李英.
关于基础教育教学成果培育和提炼的若干思考——以广东省为例[J]
.基础教育课程,2019(18):69-77.
被引量:3
5
胡鸿毅,舒静,何文忠,许瑜函,郑麟.
中医人才培养的思考与探索——以上海中医药大学为例[J]
.中医教育,2019,38(4):3-6.
被引量:14
6
李灿东,许克祥,黄国辉.
中医疫病学教学新模式的探索与实践[J]
.中医教育,2021,40(2):1-3.
被引量:7
7
王卫平.
漫谈医学教育的完整性[J]
.中国大学教学,2021(11):10-13.
被引量:7
8
张开江,苗兴国.
现代职教体系下中高本人才贯通培养路径研究[J]
.教育与教学研究,2022,36(6):81-97.
被引量:23
9
崔发周.
职业教育教学成果:本质特征与科研支撑[J]
.中国职业技术教育,2022(35):5-10.
被引量:5
10
刘红,车明朝,陈嘉靖,陆宇正,王秋.
2022年职业教育国家级教学成果奖获奖成果分析[J]
.中国职业技术教育,2023(25):3-10.
被引量:4
引证文献
3
1
张飚雪.
服装类课程教学改革成果的若干思考[J]
.科教导刊(电子版),2020(17):146-146.
2
黄国辉.
第七、八届国家级教学成果奖中医药类获奖情况分析与培育路径探索[J]
.中医教育,2022,41(4):8-12.
被引量:2
3
段红,杜黎丽,李怀彬.
职业教育国家级教学成果奖获奖特征分析——以2022年安徽省职业学校获奖为例[J]
.安徽商贸职业技术学院学报,2024,23(1):69-72.
二级引证文献
2
1
钱丝诗,赵涵琪,卢鲭宇,胡一梅,李勇,余曙光.
“双一流”大学国家级教学成果奖候选项目热点分析与展望[J]
.中医教育,2024,43(6):6-12.
2
黄国辉.
2022年高等教育国家级教学成果奖医学类获奖情况实证分析与思考[J]
.中医教育,2024,43(6):13-19.
1
“乡宁县幼儿园课程特色化探索与实践”有感[J]
.山西教育(幼教),2019,0(6):21-21.
2
中国教育学会.
为国选优 为国聚贤——2018年基础教育国家级教学成果奖综述[J]
.中国教育学刊,2019,0(2):1-4.
被引量:11
3
中国教育学会.
为国选优,为国聚贤——2018年基础教育国家级教学成果奖揭晓[J]
.未来教育家,2019,0(1):34-35.
4
教育部关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定[J]
.深圳职业技术学院学报,2019,18(2):2-2.
5
无.
安徽省人民政府关于2018年度安徽省科学技术奖励的决定[J]
.安徽省人民政府公报,2019(6):9-25.
6
马国胜.
谋定后动 厚积薄发[J]
.江苏教育,2019(52):33-33.
7
梁燕.
示范引领、开放创新:北京市高等职业教育教学改革回眸——基于2017年北京市职业教育教学成果奖数据的分析[J]
.职业技术教育,2019,0(3):45-49.
被引量:5
8
复旦大学附属中山医院医学科技领域捷报频传[J]
.中国临床医学,2019,26(3):359-359.
9
温贻芳.
准确把握高职教学改革的方向与方略[J]
.江苏教育,2019(52):58-59.
被引量:1
10
数说[J]
.科学之友,2019,0(6):38-39.
江苏教育
2019年 第52期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部