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一所涉农中职学校的“国奖”之路
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摘要
2018年,山东省平度市职业中等专业学校“助推县域三农转型升级的中等职业学校教学改革研究与实践”项目获得国家级教学成果特等奖。作为该成果的完成人,笔者想就涉农中职校的办学问题,分享几点体会和思考。
作者
杨家昌
许占山
机构地区
山东省平度市职业中等专业学校
出处
《江苏教育》
2019年第52期26-29,共4页
关键词
国家级教学成果奖
双元制
教学特色
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育
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