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高职机电类专业“五教合一”产教融合人才培养模式的创新与实践 被引量:3

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摘要 一、成果简介成果以“典型企业—典型产品—典型教室—典型案例—典型教材—典型教案—典型研发中心”为主线构建生产与教学相融合的实施路径,打造“能生产会教学”的教师团队、“真项目活知识”的教学资源、“真实车间移动黑板”的教学场所、“真产品分模块”的教学方法与设计、“职业素养、教育规范”的教风学风,形成教学要素通过生产项目有机融为一体的“五教合一”人才培养模式。
机构地区 不详
出处 《江苏教育》 2019年第52期55-58,共4页
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