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青年教师发展共同体助推教师整体素质提高

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摘要 “仙桐实验小学发展迅速,办学质量值得信赖。”对仙桐实验小学,社会一致这么认为。“仙桐实验小学教育生态风清气正,教师队伍朝气蓬勃,呈现良好的发展态势。”罗湖区教育局领导如此高度评价。“把孩子放在仙桐实验小学上学,我们放心!”家长高兴地说。仙桐实验小学远离繁华偏居罗湖东陲,地处梧桐山半山腰,办学只有短短五年,是一所教师平均年龄不到30岁的崭新学校.
作者 衷万明
出处 《师道(教研)》 2019年第8期15-16,共2页

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