农村留守儿童问题心理学原理分析及应对建议

根据《2018年中国留守儿童白皮书》,2018年中国留守儿童约为697万,比2016年下降约23%,虽然下降趋势明显,但基数仍然庞大。笔者2017年至2018年曾经前往广东省梅州市平远县支教一年,所教班级有四分之一的孩子是完全的留守儿童,他们当中的一部分表现出来焦虑、迷茫、孤独、攻击性等不健全的人格特征,令人心痛。本文试图从心理学原理分析留守儿童的心理,并尝试寻找解决的办法。