浅论图画在小学语文教学中的运用

“诗中有画,画中有诗”是宋代文豪苏轼对“诗佛”王维的最高评价。翻开中国文化史篇,如是,每一首诗歌里都有一个奇妙的画境,每一幅画都有一首绝美的诗可以阐释。于是乎,作画以为诗的注脚,在中国古代文学中颇为流传。再往后,明清小说里也有对人物对情节阐释的插图。而在西方,也有宏伟壮丽的壁画为《圣经》为《希腊神话》作出逼真的描摹。可见,用图画来为文学作注释自古而然,中外具是。