如何培养低年级小学生的语言表达能力

《语文课程标准》中指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,是工具性与人文性的统一。”因此,语文教学应重视培养学生的语言表达能力。然而,低年级小学生的词汇量较为缺乏,逻辑思维能力较弱,在课堂上往往表现为不敢表达或词不达意。那么我们应该如何培养学生的语言表达能力?