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巧用微课,激发语文课堂活力

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摘要 语文是小学阶段一门基础而重要的课程,然而从当下的小学语文教学情况来看,普遍存在教学形式单一、内容枯燥乏味等问题,容易让学生产生厌烦情绪,进而影响学生学习的兴趣与热情。随着信息技术与网络技术的快速发展,很多新型教学模式被逐步应用到小学语文教学中,微课就是其中最具代表性的一种。
出处 《师道(教研)》 2019年第8期178-178,共1页
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