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浅谈初中生音乐课堂乐器使用尤克里里的几点策略方法
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摘要
初中音乐新课标提出:以兴趣爱好为动力,根据学生身心发展规律和审美心理特征、面向全体学生开展音乐课,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。“器乐进课堂”打破传统音乐课堂,是音乐教学中新的教学手段,彻底改变了老师讲学生听、老师弹学生唱的传统教学模式,更好地激发学生对音乐课堂的兴趣,提升音乐课堂的趣味性,还能让学生感受到感悟到音乐的多样性和魅力。
作者
廖月铭
机构地区
佛山市三水区实验中学
出处
《师道(教研)》
2019年第8期230-230,共1页
关键词
音乐课堂
初中生
面向全体学生
克里
乐器
审美心理特征
身心发展规律
传统教学模式
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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