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浅析初中地理教学中概念教学
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摘要
地理概念是揭示地理事物现象和本质的定义,是初中生学习地理的基础。学好地理概念对于提高学生地理学习兴趣、地理学习能力有着积极作用,同时地理概念的学习也是培养学生逻辑思维能力的有效途径。教师应充分重视地理概念的教学,在备课过程中充分结合学情和教材内容,设计科学教学方案,在教学过程中借用先进教学设备辅助教学,帮助学生抓住概念中的关键词,准确理解、以及概念。
作者
杨乐珍
机构地区
上饶市第七中学
出处
《神州》
2019年第24期141-141,共1页
关键词
初中地理
概念教学
地理学习能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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