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“问”在点上,“问”到实处
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摘要
小学数学课堂教学中离不开提问。提问是课堂教学中发挥教师主导作用、凸现学生主体地位的重要环节。课堂教学中我们要做到让学生敢问、想问、善问、会问,从而培养学生的创新能力,本文以多位老师实际课堂的精妙提问来说如果做到有效提问。
作者
程艺娟
机构地区
在厦门市湖里第二实验小学
出处
《神州》
2019年第24期208-208,共1页
关键词
课堂提问
思考
教学效率
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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