让山里的孩子通过阅读看世界

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摘要 2018年4月13日,教育部下发了《教育信息化2.0行动计划》{教技(2018)6号},教育信息化2.0行动计划是推进“互联网+教育”的具体实施计划,改变了教师教学方式和学生的学习方式,提高了学生的学习兴趣,极大地拓展了教育教学的时空界限。在“互联网+”这一新形态下,如何培养学生“1+X”群文阅读能力成为目前教育界关注的研宄领域。

作者赵彩亮

机构地区大方县三元乡教育管理中心

出处《贵州教育》 2019年第15期46-47,共2页

关键词阅读能力教育信息化世界孩子互联网+ 学习方式教学方式学习兴趣

分类号 G623.23 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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贵州教育

2019年第15期

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