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学前教育专业声乐课程之合唱教学被引量：1

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摘要本文通过对学前教育专业声乐课程之合唱教学现状的解读和分析,阐述了学前教育专业声乐课程当中合唱教学的必要性和可行性,指出了在学前教育专业声乐课程中实施合唱教学面临的问题,给出了声乐课程中实施合唱教学的途径和方式.

作者马金萍孙晓健

机构地区济南幼儿师范高等专科学校

出处《黄河之声》 2019年第12期96-97,共2页 Song of The Yellow River

基金山东省社会科学规划社会主义核心价值观研究专项《学前教育专业合唱课程德育价值实现路径及方法研究》阶段性研究成果(项目编号:17DHXJ16)

关键词学前教育声乐课程合唱教学声乐教师

分类号 J616-4 [艺术—音乐] G652 [文化科学—教育学]

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黄河之声

2019年第12期

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