期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职声乐教学模式的拓展思路与相关实践
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中职的声乐教学因为授课模式的限制在现阶段很难有更大的突破.如何在有限的时间与固定的集体教学模式下提升教学效率,这便首先需要在遵循教学规律的基础上进行思路的扩展.实践是中职教育的核心,而兴趣是一切学习的动力,将这两点灵活运用则是教学模式扩展的关键所在.
作者
田雨
机构地区
山西艺术职业学院附属中等艺术学校
出处
《黄河之声》
2019年第12期119-119,共1页
Song of The Yellow River
关键词
声乐
中职
教学
实践
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
鲁珊珊.
中职声乐教学的兴趣培养分析[J]
.北方音乐,2018,38(8):184-184.
被引量:2
2
安静.
中职声乐课堂教学质量提升策略探索[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(8):141-142.
被引量:6
二级参考文献
2
1
郑晓燕.
中职校幼教专业声乐教学中微格教学法的探析[J]
.现代职业教育,2015,0(11):100-100.
被引量:1
2
马万山.
关于中职学校声乐教学的思考[J]
.现代职业教育,2016,0(35):98-98.
被引量:5
共引文献
6
1
周维.
提高中职学前教育专业声乐教学质量的策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(12):244-244.
被引量:2
2
康国军.
浅谈中职声乐教学中提升教学质量的策略[J]
.艺术评鉴,2019,0(11):106-107.
被引量:1
3
王莹.
中职声乐教学模式的拓展思路与相关实践[J]
.鸭绿江,2020(12):128-128.
4
孙志远.
浅析如何提高中职学生声乐学习兴趣[J]
.神州,2020(19):64-64.
5
向迎春.
中职学前教育专业声乐教学方法多元化策略探究[J]
.现代职业教育,2018(30):132-132.
被引量:3
6
林嵘.
小议中职声乐教学改进策略[J]
.现代职业教育,2019(26):136-137.
被引量:1
同被引文献
2
1
肖菊华.
中职学前教育专业《乐理视唱练耳》教学探究[J]
.音乐时空,2015,0(1):165-166.
被引量:11
2
安静.
中职声乐课堂教学质量提升策略探索[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(8):141-142.
被引量:6
引证文献
1
1
王莹.
中职声乐教学模式的拓展思路与相关实践[J]
.鸭绿江,2020(12):128-128.
1
刘文娟.
新媒体时代的高校音乐教学改革[J]
.北极光,2019(6):174-175.
被引量:1
2
刘姝.
高职院校声乐教学模式探究[J]
.艺术家,2019(5):122-122.
3
朱宏昆.
浅析高校声乐教学模式的改革创新[J]
.北方音乐,2019,39(14):190-191.
被引量:1
4
陈云波.
浅谈如何在学前教育专业声乐课中实施分层教学[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(13):108-109.
5
计霞珍.
戏里戏外显课程,生活自然皆教育[J]
.好家长,2019,0(11):44-44.
6
任子朝,赵轩.
高考试题创新设计的研究与实践[J]
.中学数学教学参考,2019(19):2-5.
被引量:17
7
刘桂萍.
教学与生活相联系提高学生化学素养[J]
.数码设计,2018,7(7):218-218.
8
李萍萍.
让创新教学走进音乐课堂[J]
.文理导航,2019,0(26):98-98.
9
陈爱军.
创新教育视域中的高校声乐教学探微[J]
.北方音乐,2019,39(14):112-113.
10
赖柱强.
信息时代背景下小学数学家校合作教学的探索[J]
.当代家庭教育,2019,0(10):16-16.
黄河之声
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部