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试探析我国中学音乐教育现状及发展路径被引量：1

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摘要新时代背景下,音乐学科在中学教育中的地位越来越受到重视.分析我国音乐教育现状,认识现阶段初中音乐教育的不足,以此为基础推陈出新,寻求发展路径,才能在实践中求真知,不断提升教学质量.本文对我国中小学音乐教育普遍存在的一些问题做出了分析,并对未来发展路径做出了简单介绍,旨在为我国中学生全面发展出谋划策.

作者赵艳

机构地区吉林省长春市少年宫

出处《黄河之声》 2019年第12期137-137,共1页 Song of The Yellow River

关键词中学音乐教育审美意识学生

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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黄河之声

2019年第12期

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