新时期中职院校手绘POP的教学改革分析

在新时期,很多中职院校都开设了手绘POP这门课程,药品营销专业的教师在教学中往往运用创设情境、拓展训练、展示欣赏等多元化的教学方式,来构建形象生动、图文并茂的课堂教学氛围,引导和帮助学生总结所学的设计知识,全方位、多角度地培养中职学生对于手绘POP广告和海报的实际设计能力,从而发展和完善专业教学,激发中职学生对于手绘POP课程的积极性和热情。