基于工作过程的课程开发设计——高职教育语文类课程教改的探索

社会的需要决定了高职教育的发展方向,如何在高职院校有限的学时里将语文类课程的作用发挥到最大,以利于学生职场生涯的可持续发展,是本文探讨的问题。