与学生谈话的技巧和艺术

班主任与学生的交流,既要注意谈话对象的个体差异,又要把握好学生的心理活动,采取有针对性的措施,解决学生思想顽疾。教师要善于分析学生的行为与心理,善于解决班级矛盾,挖掘孩子的内心想法,让每一位孩子都能身心健康地成长。