将思政教育融入《数字电路》课堂的探索被引量：4

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摘要中国高等教育在专业基础理论的教育方面非常扎实,但在对大学生的思想教育培养方面却略显不足.本文探索了在专业人才培养中,将思政教育通过教学内容设计融入到《数字电路》课堂教学中去,在教学过程中培育和践行社会主义核心价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人.

作者崔艳

机构地区山西师范大学物理与信息工程学院

出处《决策探索》 2019年第16期79-79,共1页 Policy Research & Exploration

基金山西师范大学质量工程项目“机器人实验课程的优化实践教学模式研究”（SD2015JGKT-27）的阶段性成果

关键词数字电路思政教育教学内容设计

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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