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让待优生作文更上一层楼

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摘要语文教学十余载,曾经的“痛”记忆犹新——任教的初一两个班级,一共48位男同学,语文入学考试只有1名及格,作文基本处于“瘫痪”状态,“不会写”。怎样才能提高待优生的语文成绩?思考再三,我选择重点从作文入手。我采取了以下策略.

作者王振红

机构地区江苏省太仓市双凤中学

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2019年第8期50-51,共2页 A Successful Way to Compositions

关键词待优生作文语文教学入学考试语文成绩班级同学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（中考冲刺）

2019年第8期

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