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小学语文生活化教学策略探究

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摘要 语文是一门旨在培养学生良好语言运用和语文素养、提高学生综合素质的课程。采用生活化的教学方式开展语文教学能够使学生明确学习语文知识的意义所在,从而将之运用到生活中,不断加强知识积累。为此,在语文教学过程中,我们应注重将课本知识与生活实际联系起来开展教学活动,使学生在生活化的教学情境中更好地理解知识,促进自身全面发展。
作者 赵秀娟
出处 《文理导航》 2019年第33期9-9,共1页
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