深究小学数学有效性教学培养策略

为了适应当今数学教学的课标要求,教师在小学数学教学中应不断地改革教学方法。以学生为主体的教学方法能够突出学生在课堂上的主体作用,增加学生学习数学的兴趣及自信。在教学过程中教师也应加强与学生的互动,活跃课堂气氛。教师在教学数学时需要帮助学生从实际问题出发,让数学和生活相连接,同时也要培养学生的创新性思维,不断激发学生的数学思维及动手能力,帮助学生提高数学思维的同时也提高学生用数学知识解决问题的能力,从而提高数学教学的有效性。对此,本文就如何在小学数学教学中培养学生的有效性学习,展开几点教学建议。