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核心素养下小学英语课堂的分层教学策略
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摘要
在新课改背景下,对学生核心素养的培养引起了广大教育者的共同关注,与此同时也出现了不少新型教学方法。在小学英语教学中,教师需以核心素养为导向,结合实际情况运用分层教学策略,让全体学生均有所进步和发展,并培养他们的核心素养。
作者
薛云
机构地区
江苏省如东县河口镇景安小学
出处
《文理导航》
2019年第33期69-69,71,共2页
关键词
核心素养
小学英语
分层教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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